Projekty dofinansowane przez Instytut Rozwoju Języka Polskiego im. świętego Maksymiliana Marii Kolbego ze środków Ministra Edukacji Narodowej |
Projekty realizowane ze środków otrzymanych w ramach konkursu pn. „Inicjatywy wspierające zadania Instytutu Rozwoju Języka Polskiego im. świętego Maksymiliana Marii Kolbego 2024”
| Nazwa Działania | Krótki Opis Działania | Wartość zadania |
| Zakup sprzętu komputerowego dla polskich szkół na Litwie | W ramach realizacji projektu dofinansowane zostały następujące szkoły (zakup komputerów, laptopów oraz sprzętu biurowego):
|
Dofinansowanie: |
Projekty realizowane ze środków otrzymanych w ramach konkursu pn. „Wsparcie nauczania języka polskiego za granicą poprzez dofinansowanie zakupu podręczników, sprzętu biurowego, sprzętu komputerowego oraz oprogramowania”
| Nazwa Działania | Krótki Opis Działania | Wartość zadania |
| Zakup podręczników dla polskich szkół w Hiszpanii | W ramach realizacji projektu, zakupione zostały podręczniki dla trzech polskich szkół.
Grupę docelową stanowią uczniowie następujących placówek oświatowych w Hiszpanii:
|
Dofinansowanie: |
| Zakup podręczników dla polskich szkół na Litwie – cz. 1 | W ramach realizacji projektu, zakupione zostały podręczniki dla 12 polskich szkół.
Grupę docelową stanowią uczniowie następujących placówek oświatowych Litwie:
|
Dofinansowanie: |
| Zakup podręczników dla polskich szkół na Litwie – cz. 2 | W ramach realizacji projektu, zakupione zostały podręczniki dla 5 polskich szkół.
Grupę docelową stanowią uczniowie następujących placówek oświatowych Litwie:
|
Dofinansowanie: |
Projekty realizowane ze środków otrzymanych w ramach konkursu pn. „Wsparcie dla szkół polonijnych i polskich za granicą 2024”
| Nazwa Działania | Krótki Opis Działania | Wartość zadania |
| Wsparcie bieżącej działalności szkół w 2024 roku – Republika Czeska | Celem zadanie publicznego było dofinansowanie działań edukacyjnych realizowanych przez Szkołę i Przedszkole z Polskim Językiem Nauczania w Nawsiu w Republice Czeskiej.
Działania realizowane w ramach zadania:
|
Dofinansowanie:
Całkowita wartość zadania: |
| Wsparcie bieżącej działalności placówek oświatowych na Ukrainie w 2024 roku | Realizowane zadanie dotyczy wsparcia bieżącej działalności trzech placówek oświatowych:
Oferta pn. “Wsparcie bieżącej działalności placówek oświatowych na Ukrainie w 2024 roku” obejmuje:
|
Dofinansowanie:
Całkowita wartość zadania: |
| Wsparcie bieżącej działalności Szkółki Niedzielnej Języka i Kultury Polskiej w Jekabpils (Jakubowo) na Łotwie | Głównym celem projektu jest utrzymanie ciągłości działalności Szkółki Niedzielnej Języka i Kultury Polskiej w Jekabpils (Jakubowo), działającej nieodpłatnie, poprzez przyznanie jej dofinansowania na bieżącą, podstawową działalność.
Zadanie obejmuje dofinansowanie kosztów wynajęcia pomieszczeń w 2024 roku, wynagrodzenie dla nauczycielki za 10 miesięcy pracy oraz dofinansowanie kosztów dojazdu 2 nauczycieli z Rezekne do Jekabpils. |
Dofinansowanie:
Całkowita wartość zadania: |
Projekty realizowane ze środków otrzymanych w ramach konkursu „Wsparcie dla szkół polonijnych i polskich za granicą 2024”– konkurs nr 1.2.
| Nazwa Działania | Krótki Opis Działania | Wartość zadania |
| Wsparcie edukacji polonijnej: Szkoła Kultury i Języka Polskiego w Splicie | Głównym celem projektu jest wspieranie nauczania języka polskiego oraz propagowanie polskiej kultury poprzez dofinansowanie działalności Szkoły Kultury i Języka Polskiego w Splicie. Projekt obejmuje wsparcie finansowe bieżących potrzeb Szkoły, w tym:
|
Dofinansowanie:
Całkowita wartość zadania: |
| Wsparcie edukacji polonijnej w Brazylii: Szkoła Języka Polskiego – Braspol Aurea | Celem realizacji zadania jest wsparcie bieżącej działalności Szkoły Języka Polskiego – Braspol Aurea w Brazylii.
Zakres wsparcia:
|
Dofinansowanie:
Całkowita wartość zadania: |
Projekty realizowane ze środków otrzymanych w ramach konkursu „Kompleksowe wsparcie edukacji polonijnej i polskiej za granicą”
Materiał szkoleniowo-informacyjny dot. zadań realizowanych w ramach konkursu: Kompleksowe wsparcie edukacji polonijnej i polskiej za granicą
| Nazwa Działania | Krótki Opis Działania | Wartość zadania |
| Wsparcie struktur Macierzy Szkolnej w Republice Czeskiej | Przedmiotem realizacji projektu jest wsparcie struktur Macierzy Szkolnej w Republice Czeskiej (Macierz), która jest polską organizacją oświatową o charakterze zrzeszeniowym sprawującą opiekę i zrzeszającą placówki edukacyjne, motywującą do rozwoju nauczania języka polskiego oraz popularyzują wiedzę o historii, geografii, kulturze i tradycji polskiej. Projekt ma za zadanie podniesienie poziomu zainteresowania nauką języka polskiego i w języku polskim wśród dzieci i młodzieży polskiego pochodzenia zamieszkałych w Republice Czeskiej oraz zintegrowanie środowisk nauczycieli polskich pracujących w Republice Czeskiej.
Projekt będzie realizowany poprzez dofinansowanie poniższych kosztów, których pokrycie jest niezbędne dla sprawnego i ciągłego funkcjonowania Macierzy:
|
Dofinansowanie:
Całkowita wartość zadania: |
| Wsparcie struktur Stowarzyszenia Nauczycieli Szkół Polskich na Litwie „Macierz Szkolna” w Wilnie |
Przedmiotem oferty jest dofinansowanie wsparcia bieżącej działalności struktury Stowarzyszenia Nauczycieli Szkół Polskich na Litwie “Macierz Szkolna” w Wilnie. Projekt obejmuje wsparcie finansowe bieżących potrzeb Stowarzyszenia, w tym:
|
Dofinansowanie:
Całkowita wartość zadania: |
| Wsparcie bieżącej działalności Ogólnoukraińskiego Koordynacyjno-Metodycznego Centrum Nauczania Języka i Kultury Polskiej w Drohobyczu w Ukrainie | Przedmiotem oferty jest dofinansowanie wsparcia bieżącej działalności struktury Ogólnoukraińskiego Koordynacyjno-Metodycznego Centrum Nauczania Języka i Kultury Polskiej w Drohobyczu w Ukrainie. Projekt jest realizowany poprzez dofinansowanie poniższych kosztów, których pokrycie jest niezbędne dla sprawnego i ciągłego funkcjonowania Centrum:
|
Dofinansowanie:
Całkowita wartość zadania: |
| „Bon Kolbego dla pierwszaków na Litwie”. | Celem zadania jest dofinansowanie zakupu kompleksowych wyprawek szkolnych dla 948 uczniów klas pierwszych z 51 szkół z polskim językiem nauczania funkcjonujących w litewskim systemie oświaty (szkoły polskie oraz polskie piony w szkołach mieszanych). Poprzez realizację zadania promowana jest decyzja rodziców o zapisaniu dziecka do polskiej szkoły od początku nauki, co pozwala dziecku na głębsze zakorzenienie się w polskiej kulturze i tradycji. |
Dofinansowanie:
Całkowita wartość zadania: |
| „Bon Kolbego dla pierwszaków w Ukrainie” | Przedmiotem zadania pn. „Bon Kolbego dla pierwszaków w Ukrainie” jest:
|
Dofinansowanie:
Całkowita wartość zadania: |
| „Bon Kolbego dla przedszkolaków na Litwie” | W ramach realizacji zadania publicznego pn. „Bon Kolbego dla przedszkolaków na Litwie” dofinansowano zakup 720 wyprawek przedszkolnych dla dzieci w wieku od 2 do 6 lat z 37 przedszkoli.
W projekcie uwzględniono najmłodsze polskie grupy przedszkolne |
Dofinansowanie:
Całkowita wartość zadania: |
| „Bon Kolbego dla przedszkolaków i pierwszaków na Łotwie” | Zadanie realizowane w ramach oferty pn. „Bon Kolbego dla przedszkolaków i pierwszaków na Łotwie” zawiera działania skierowane zarówno do uczniów klas pierwszych jak i do najmłodszych przedszkolaków z polskiego przedszkola oraz z dwóch grup przedszkolnych przy polskich szkołach na Łotwie.
Zadanie obejmuje:
Działanie objęło wsparcie 185 uczniów z 3 szkół oraz 62 dzieci z 3 przedszkoli. |
Dofinansowanie:
Całkowita wartość zadania: |
| „Bon Kolbego dla rozpoczynających naukę języka polskiego w Brazylii” | Przedmiotem realizacji zadania publicznego jest przekazanie jednorazowego wsparcia finansowego w wysokości 450 złotych, w formie tzw. Bonu, rodzicom uczniów rozpoczynających naukę języka polskiego w szkołach społecznych w Brazylii. Celem Bonu jest sfinansowanie zakupu kompleksowej wyprawki szkolnej dla każdego ucznia rozpoczynającego naukę w szkołach objętych ofertą.
Projekt skierowany jest do 72 uczniów z 4 placówek edukacyjnych. |
Dofinansowanie:
Całkowita wartość zadania: |
| Wsparcie nauczycieli z Polskiej Szkoły SEN Stowarzyszenia Edukacyjnego Nauczycieli w Dublinie | Przedmiotem realizacji zadania publicznego jest realizacja dwóch kluczowych działań skierowanych do nauczycieli z Polskiej Szkoły SEN Stowarzyszenia Edukacyjnego Nauczycieli w Dublinie.
W ramach oferty edukacyjnej Polska Szkoła SEN w Dublinie organizuje dwa wydarzenia, mające na celu wsparcie rozwoju kompetencji nauczycieli w zakresie pracy metodą Lego Logos (warsztaty) oraz zdrowia psychicznego uczniów (konferencja). Warsztaty skierowane do nauczycieli różnych przedmiotów, mają na celu wyposażenie ich w narzędzia wspierające rozwój kreatywności, myślenia krytycznego i pracy zespołowej u uczniów. Konferencja koncentruje się na kwestiach związanych ze zdrowiem psychicznym dzieci i młodzieży. |
Dofinansowanie:
Całkowita wartość zadania: |
| „Od Teorii do Praktyki: Efektywne Nauczanie Polskiego w Brazylii” | Głównym, nadrzędnym celem realizacji zadania jest zaspokojenie potrzeb związanych z brakiem możliwości uczestnictwa przez nauczycieli brazylijskich w tradycyjnych szkoleniach metodycznych w Polsce, z uwagi na bardzo wysokie koszty podróży, kładąc nacisk na dostosowanie wsparcia do lokalnych warunków oraz wykorzystanie alternatywnych form rozwoju zawodowego.
Szkolenie pn. “Od Teorii do Praktyki: Efektywne Nauczanie Polskiego w Brazylii” skierowane jest do 15 nauczycieli języka polskiego z brazylijskiego stanu Rio Grande do Sul. Szkolenie poprowadzą eksperci z zakresu metodyki nauczania języka polskiego Polonijnego Centrum Nauczycielskiego. |
Dofinansowanie:
Całkowita wartość zadania: |
Projekty realizowane ze środków otrzymanych w ramach konkursu „Wsparcie działań promujących język i kulturę polską na świecie”
| Nazwa Działania | Krótki Opis Działania | Wartość zadania |
| Inicjatywy na rzecz polskiej edukacji i kultury w Irlandii | Przedmiotem zadania są działania edukacyjne skierowane do uczniów z dwóch polskich szkół w Irlandii, w Dublinie i w Carlow, które mają na celu promocję polskiej kultury, tradycji i języka, a także rozwój wiedzy i umiejętności uczniów poprzez różnorodne działania artystyczne, naukowe i społeczne.
Działania realizowane w projekcie:
Powyższe działania są realizowane przez dwie szkoły polskie w Irlandii:
|
Dofinansowanie:
Całkowita wartość zadania: |
| Inicjatywy na rzecz polskiej edukacji i kultury na Litwie | Projekt obejmuje szereg działań edukacyjnych i kulturalnych skierowanych do uczniów polskich szkół na Litwie, zgodnych z celami wspierania rozwoju języka polskiego wśród Polonii i Polaków poza granicami kraju oraz promocji polskiej kultury i historii. Inicjatywy te, realizowane poprzez konkursy, wycieczki edukacyjne, warsztaty literackie i historyczne oraz uroczystości patriotyczne, mają na celu nie tylko wzbogacenie wiedzy uczniów, ale także kształtowanie postaw patriotycznych oraz pogłębianie więzi z polskim dziedzictwem.
Działania realizowane w projekcie:
|
Dofinansowanie:
Całkowita wartość zadania: |
Projekty realizowane ze środków otrzymanych w ramach konkursu „Wsparcie nauczania języka polskiego za granicą poprzez dofinansowanie zakupu podręczników, sprzętu biurowego, sprzętu komputerowego oraz oprogramowania”
| Nazwa Działania | Krótki Opis Działania | Wartość zadania |
| Zakup sprzętu komputerowego i podręczników dla polskich szkół w Irlandii. | Przedmiotem realizacji zadania jest wsparcie finansowe dla 6 polskich szkół społecznych w Irlandii w zakresie zakupu sprzętu, licencji edukacyjnej oraz podręczników dla uczniów i dla nauczycieli.
Wsparcie finansowe zostało przekazane poniższym placówkom:
|
Dofinansowanie:
Całkowita wartość zadania: |
| Zakup sprzętu dla Szkoły Języka Polskiego – Braspol Aurea w Brazylii | Celem projektu jest zakup sprzętu komputerowego oraz biurowego dla Szkoły Języka Polskiego – Braspol, co pozwoli na podniesienie jakości edukacji i wprowadzenie nowoczesnych metod nauczania oraz ułatwi administrowanie placówką edukacyjną.
Sprzęt przeznaczony do prowadzenia zajęć lekcyjnych obejmuje:
Do obsługi administracyjnej szkoły zostanie kupiony komputer stacjonarny, urządzenie wielofunkcyjne oraz niszczarka do dokumentów. |
Dofinansowanie:
Całkowita wartość zadania: |
Projekty realizowane ze środków otrzymanych w ramach naboru wniosków w trybie ciągłym pod nazwą: „Inicjatywy wspierające zadania Instytutu Rozwoju Języka Polskiego im. świętego Maksymiliana Marii Kolbego 2024”
| Nazwa Działania | Krótki Opis Działania | Wartość zadania |
| Wsparcie dla najmłodszych uczniów z polskich szkół na Zaolziu w Republice Czeskiej | Zadanie obejmuje dofinansowanie zakupu kompleksowych wyprawek szkolnych dla 254 uczniów z 23 Szkół Podstawowych z polskim językiem nauczania na Zaolziu w Republice Czeskiej. Dofinansowanie wyprawek szkolnych dla uczniów z polskich szkół na Zaolziu stanowi realne wsparcie w zachowaniu języka polskiego oraz polskiej kultury na tych terenach, co jest jednym z priorytetów polityki państwa polskiego wobec Polonii i Polaków za granicą.
Zadanie odzwierciedla troskę o zapewnienie równych szans edukacyjnych dla polskich dzieci poza granicami kraju. Zapewnienie kompleksowych wyprawek szkolnych dla uczniów klas pierwszych wspiera ich start edukacyjny na równych zasadach, bez względu na miejsce zamieszkania. |
Dofinansowanie:
Całkowita wartość zadania: |
| Przygotowanie obchodów Jubileuszu 15-lecia Polskiej Szkoły SEN w Dublinie | Celem realizacji zadania jest pozyskanie środków na rozpoczęcie przygotowań związanych z Jubileuszem 15-lecia Polskiej Szkoły SEN w Dublinie. Głównym zamierzeniem jest umożliwienie pełnej realizacji tego wyjątkowego wydarzenia, które ma na celu uhonorowanie dorobku szkoły oraz integrację społeczności polonijnej w Irlandii wokół wspólnego dziedzictwa kulturowego.
W związku z datą Jubileuszu 15-lecia Szkoły, 8 lutego 2025 r., przedsięwzięcie będzie realizowane 2 etapowo
|
Dofinansowanie:
Całkowita wartość zadania: |
